| 经济管理系辅导员“抗疫”纪实——王茹老师 |
| 发布人:陶振晖 发布时间:2021-11-22 浏览次数:776 |
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2021物流2班抗疫故事 辅导员 王茹 金秋十月,疫情再次席卷而来,让我们每个人都十分担忧这场战疫。所幸的是,兰职这个大家庭让孩子们感受到了许多温暖。不论是领导、老师们深切的慰问或是学校暖心的水果,都让他们感受到在这初冬里的一缕盛放的暖阳。即使外面的环境十分严峻,但在学校领导和老师们的帮助下,使他们不再害怕这场疫情,大家相信,疫情一定会过去,冰雪消融的日子就是我们大获全胜的日子。 下面我简单谈谈疫情期间的班级管理。 一个月以来,我充分利用网络资源,通过班级QQ群,发布疫情动态、防疫提醒;带领班委,每天统计同学们的三码情况,坚持零报告、日报告制度,并与学生进行单独沟通,了解他们的身心健康情况,无论是早上还是晚上,全身心地投入到班级中,建立班级工作台账,确保工作有序进行。 同时,开展了两次主题班会、两次主题团会。班团会主要强调了以下几个问题: 1.直面矛盾问题,完善精细管理。网上课堂涉及面广,存在设备调试不及时、网络运行不稳定等情况,同学们应努力克服,互帮互助,及时合理有序地向任课教师、辅导员反映在教学过程中出现的现实问题,积极主动寻求解决办法,保证教学任务的顺利完成。 2.强化网上监督,做好沟通反馈。同学们在线学习时要自觉完成课前签到打卡,班委应自觉主动监督网上学习情况,并通过钉钉平台、腾讯会议,学习通等网络工具发起网上定时签到,自觉统计学生上课情况表及出勤率,及时向辅导员、班主任反馈课堂实情,相互配合,信息互通,稳步推进本班网上学风建设工作落细落实。 3.要求按时作息、早睡早起、适量运动。即唤起了他们规律的作息,也唤起了他们满满的信心。主要体现在学习效率的提高上和精神状态上,一个月以来,同学们能够按时完成老师布置的作业,在课堂上,老师发布学习讨论的时候,大家能够积极的参与进来,与老师形成了良好的互动。同时,体育运动也适当的缓解了同学们的焦虑、烦躁等不良情绪。 4.学习方法大分享。组织同学们分享不同学习方法,促进相互学习,提高同学们积极学习的心态,从而提高了同学们的学习效率。 5.做好自身防护的同时,积极加入志愿者活动,力所能及地发挥自身优势,积极主动地传播正能量,让同学们在亲身参与这场没有硝烟的战争中,进一步提高战胜疫情的信心和勇气。 6.加强公寓安全及健康卫生。严格遵守学校公寓管理相关规定,不使用违规电器、不乱拉电线、不在宿舍吸烟、每天都要打扫宿舍卫生,杜绝脏乱差,营造良好的学习生活环境。 7.按时完成“课程思政”微课的学习。通过思政微课同学们可以知道什么是中国力量,我们的祖国有多么伟大,什么是担当,怎样坚定理想信念,工匠精神是什么样的......除“课程思政”外,我还要求同学们彼此分享一些奋斗在一线 “抗疫”的英雄事迹。通过这些事迹激发大家努力学习的热情和报效祖国的决心。 8.同学们要充分利用各大网站平台提供的免费学习资源,把握好充电提升的机遇,创造出“弯道超车”的可能,阅读相关专业书籍完善自我,养成终身学习的习惯以便提升自我。 在此期间,同学们制作了抗击疫情的小视频,折了许多只千纸鹤,感谢所有“坚守”,致敬所有“逆行”!致敬我们身边最美的“逆行者”!因为有你们、我们的城市才美好!逆行奔波在所有困难面前,让我们携手,一定要相信明天会更好!
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